“这己经不是情感上的事情了，她让你一个人去倒垃圾，这己经构成霸凌了。”雨馨把消息发给我后，我盯着手机屏幕，久久没有回过神来。
“霸……霸……霸凌？”我喃喃自语道，这个词对我来说如此陌生，却又如此沉重。怎么会呢？明明去年刚认识的时候，她还那么友善地帮我倒垃圾，让我避免了一个人去面对那又脏又臭的垃圾筐。可为什么，自从加入了她的小组后，我居然也会一个人去倒垃圾呢？
我的心情像坐过山车一样，从云端跌入了谷底。我开始回忆起与她相处的点点滴滴，试图找到一些蛛丝马迹来解释这一切。然而，脑海中浮现的只有她那冷漠的表情和毫不留情的话语。
“难道是我做错了什么吗？”我不禁怀疑起自己来。或许是我不够努力，没有达到她的期望；或许是我在小组中表现得不够出色，让她对我失望了。可是，这些都不能成为她让我一个人去倒垃圾的理由啊！
我越想越觉得委屈，泪水在眼眶里打转。我嘲笑自己的软弱，为什么不能勇敢地站出来，对她说“不”呢？为什么要默默忍受这种不公平的待遇呢？
自那以后，我对她的恐惧与日俱增。每次看到她，我都会不由自主地低下头，不敢与她对视。我甚至开始害怕去学校，害怕面对她和那个小组。
“难道是因为我还去在意她，但她早就己经不在意我了，或是永远都不想和我说话了，想借机让我退出小组，或把我踢出去吧？”
到了又一次轮到我们值日的时候，斯華像往常一样，将纸条悄悄地传到了谢承至旁边的桌子上。然而，由于我对和谢承至坐同桌这件事心存芥蒂，为了布置考场，班长特意在我们后面多摆放了两套桌椅，于是我便自然而然地坐到了后面。
谢承至见我换了座位，便顺手将我原来的桌子用来放置他的书籍。就在他整理书本的时候，那张纸条引起了他的注意。他好奇地拿起纸条，看了看上面的内容，然后下课去找到斯華，询问道：“这是给邓祥邦的吗？”
得到肯定的答复后，他将纸条递给了我，并不耐烦地说了一句：“苏斯華给你的。”
我接过纸条，展开一看，原来是关于第二天值日的安排。上面清晰地写着第二天晚上需要倒垃圾，这让我不禁想起了上次值日时，只有我一个人去倒垃圾的情景。心中的不满和疑惑再次涌上心头，我犹豫了许久，不知道该如何处理这张纸条。
最终，我决定利用这个机会，在纸条的背面用英语含蓄地表达出自己一首想说的话，询问她为什么上次要让我一个人去倒垃圾。然而，我又担心这样首接的表达会让她的心情受到影响，甚至可能导致她情绪崩溃。所以，在纸条的最后，我还是给了她另外一个选择，可以选择无视我所写的内容。
放学回宿舍时，我把纸条拿到斯華桌上，让她写的一面向上，我既想让她知道，又不想让她知道，怕她说出极端的话，怕和我想的那样不想和我说话才故意让我一个人倒垃圾的。
到了我们值日那天早上，我上到教室扫完了地，准备复习考试科目，看见斯華也上来了，并没有来找我的意思，我就觉得她肯定是觉得我烦死了，所以不想来找我。那样也好，至少她不用忍受我的倾诉了。
我自是没抱有什么希望的，看着书，突然她就来找我到走廊上谈话了，这是她剪头发后第一次在现实中和我谈话。
看着她那张高冷的脸，感觉一会儿就不用说了。
但她却开口了：“你现在可以说话吗？”
“可以呀！我以为你不会看那张纸条，毕竟我并没有把我写的那一面朝上给你。”
“当时明明就是她们两个去倒垃圾的啊，怎么能说是我们呢？也许是她们忘记了吧，但我肯定不会让你一个人去倒垃圾的呀！我真的没有讨厌你哦，你可别胡思乱想啦！你得有被讨厌的勇气才行呢，就像那本书里说的一样。”
然而，尽管她如此解释，我心里仍然有些疑虑。毕竟，我始终觉得她应该清楚地知道上一次是我一个人去倒垃圾的，可为什么到了下一次，还是轮到她们呢？这实在让人费解。
“政治老师很喜欢你们女生吧？他毕竟没有理过男生，还机械类比用27班男生懒推理到我们班男生身上，人少活该被欺负吗？非得把我看得和他们一样吗？”
“不是，我没有同意这种观点，而且我觉得你很勤奋啊！”
“但是政治老师表扬过你的头发。”
“我觉得他是在讽刺，我的头发剪的不好，如果他说：‘邓祥邦，你的头发剪的好好。’那你会觉得他是在夸你吗？”
“是呀！”我愣了一下才说，我只是觉得当时她比较开心一点我才勉强接受的称呼，毕竟虽然我早就料到了，但我并不希望她再叫我的名字了，因为我觉得，我并不是她的好同学，我做的一点也不好，一首在给她添麻烦，我只是个胆小鬼。
要上课早读了，我们只好结束了谈话，我也不知道以后到了高三是否还会有谈话了，毕竟要很忙了。
终于到了放假时间，我们搬去新教学楼和新宿舍，感觉更高级了一点儿，不过我们新高三只放一个月暑假，因为要备战高考。
